61. ارتباط سبک های تدریس با عوامل انگیزشی اساتید گروه های عمده تحصیلی دانشگاه تبریز و علوم پزشکی تبریز,Relationship between teaching styles and motivational factors of faculty members of Tabriz University of Medical Sciences and Tabriz University of Medical Sciences
Author: /راشین جعفری
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
62. ارزش، اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری
Author: تحقیق و نگارش رسول آذر
Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
Subject: بازیهای کودکان ایرانی,بازیهای کودکان- جنبه های روانشناسی,روانشناسی تربیتی
Classification :
۳۹۸
/
۸
الف
۲۷۶
آ
63. ارزش، اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری همراه با ۵۵ ]پنجا‌ه و پنج[ نوع بازی سنتی با ذکر نکات مهم یادگیری در آنها با استفاده از تکنولوژی آموزشی و طراحی پیامهای آموزشی
Author: آذر، رسول، ۱۳۲۵-
Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
Subject: بازیهای کودکان ایرانی,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناسی,روانشناسی تربیتی
Classification :
GV
۱۲۰۴
/
۷۸
/
آ
۴
الف
۴ ۱۳۷۳
64. ارزش ، اهميت و نقش بازيهاي سنتي در يادگيري همراه با 55نوع بازي سنتي با
Author: آذر، رسول
Library: Library of Women Religious School of Zahraye Athar (Tehran)
Subject: بازيهاي كودكان ايراني=بازيهاي كودكان - جنبه هاي روانشناسي=روانشناسي تربيتي
Classification :
793
/40955
آ
276
الف
65. ارزش ، اهميت و نقش بازيهاي سنتي در يادگيري همراه با 55نوع بازي سنتي با ذكر نكات مهم
Author: آذر، رسول
Library: (Library of Farhangian University of Ferdows (Higher Education Center of Bent Al-Hoda Sadr (South Khorasan)
Subject: بازيهاي كودكان ايراني=بازيهاي كودكان - جنبه هاي روانشناسي=روانشناسي تربيتي
Classification :
793
/
40955
آ
327
ب
1373
66. ارزش، اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری همراه با ۵۵ نوع بازی سنتی با ذکر نکات مهم یادگیری در آنها با استفاده از تکنولوژی آموزشی و طراحی پیامهای آموزشی
Author: / تحقیق و نگارش رسول آذر، ویرایشگر و طراح متن خسرو جواهرکلام
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: بازیهای کودکان ایرانی,بازیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,روانشناسی تربیتی
Classification :
GV
۱۲۰۴
/
۷۸
/
آ
۴
الف
۴
67. ارزش ، اهميت و نقش بازيهاي سنتي در يادگيري همراه با 55نوع بازي سنتي با ذکر نکات مهم يادگيري در آنها با استفاده از تکنولوژي آموزشي و طراحي پيامهاي آموزشي
Author: /تحقيق و نگارش رسول آذر ,آذر، رسول
Library: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)
Subject: بازيهاي کودکان ايراني,بازيهاي کودکان - جنبه هاي روانشناسي,روانشناسي تربيتي
Classification :
۷۹۳
/
۴۰۹۵۵
آ
۲۷۶
الف
68. ارزش ? اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری همراه با 55نوع بازی سنتی با ذکر نکات مهم یادگیری در آنها با استفاده از تکنولوژی آموزشی و طراحی
پدیدآورنده : آذر،رسول,تحقیق و نگارش رسول آذر
موضوع : ،بازیهای کودکان ایرانی، , ،بازیهای کودکان ،جنبه های روانشناسی, ،روانشناسی تربیتی،
۶ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
69. ارزش ? اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری همراه با 55نوع بازی سنتی با ذکر نکات مهم یادگیری در آنها با استفاده از تکنولوژی آموزشی و طراحی
پدیدآورنده : آذر،رسول
موضوع : ،بازیهای کودکان ایرانی، , ،بازیهای کودکان ،جنبه های روانشناسی, ،روانشناسی تربیتی،
۷ نسخه از این کتاب در ۷ کتابخانه موجود است.
70. ارزش، اهمیت و نقش بازیهای سنتی در یادگیری همراه با ۵۵ نوع بازی سنتی با ذکر نکات مهم یادگیری در آنها با استفاده از تکنولوژی آموزشی و طراحی پیامهای آموزشی
Author: آذر، رسول
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: بازیهای کودکان ایرانی,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناسی,روانشناسی تربیتی
Classification :
GV
۱۲۰۴
/
۷۸
/
آ
۴
الف
۴
71. ارزش, اهميت و نقش بازيهاي سنتي در يادگيري همراه با 55 نوع بازي سنتي با يري‌در آنهاباا ستفاده از تکنولوژي آموزشي و طراحي
پدیدآورنده : تحقيق و نگارش رسول آذر , ويرايشگر و طراح متن خسرو جواهرکلام
موضوع : روانشناسي تربيتي بازيهاي کودکان - جنبه‌هاي روانشناسي بازيهاي کودکان ايراني
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
72. ارزشیابی کیفیت طرح بوم بر اساس مدل کانو ازدیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی
Author: پویا مردباری,مردباری،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
73. ارزشیابی کیفیت طرح شهاب براساس مدل کانو از دیدگاه ذی ربطان نظام آموزشی
Author: مهسا قهرمانی دیزج,قهرمانی دیزج،
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
74. ارزیابی درونی کیفیت آموزشی گروه حقوق دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز در سال۹۴- ۹۳
Author: /لیلا همدست
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
75. ارزیابی دوره های حین خدمت اعضای هیأت علمی دانشگاه تبریز براساس مدل کرک پاتریک در سال تحصیلی۱۳۹۴,LB
Author: /افسانه محرمی
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
76. ارزیابی کیفیت طرح هدایت تحصیلی نوین براساس مدل کانو از دیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی,The quality evaluation of the new educational guidance framework based on Kano model from view of educational stakeholders :
Author: /الهه جعفری
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject:
77. ارشد آمار و روش تحقيق: قابل استفاده‌ي داوطلبان آزمون‌هاي ورودي کارشناسي ارشد و دکتري روانشناسي: شامل برگزيده‌ي نکات مهم درسي سال‌هاي 75 تا 85 با
Author: مولفان مليحه جهانيان, رمضان سلطاني, محبوبه عبادي
Library: Public Library of Shahid Bahonar (Khorasan Razavi)
Subject: آزمون دوره‌هاي تحصيلات تکميلي - ايران آمار رياضي - آزمونها و تمرين‌ها (عالي) آمار رياضي - راهنماي آموزشي (عالي) تحقيق -- روش‌شناسي -- آزمونها و تمرين‌ها (عالي) تحقيق -- روش‌شناسي -- راهنماي آموزشي (عالي) دانشگاهها و مدارس عالي -- اي
Classification :
378
/1664
ج
958
ک
78. ارشد روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي
Author: نصراله فرجي
Library: Public Library of Shahid Bahonar (Khorasan Razavi)
Subject: روانشناسي تربيتي-- تحقيق -- راهنماي آموزشي عالي دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Classification :
150
72076-
ف
384
ر
79. آزمون آزمایشی شماره (۱) تحقیقات آموزشی با پاسخ تشریحی
پدیدآورنده : /گردآورنده دپارتمان تحقیقات آموزشی اسلامی مدرسان شریف.
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش ,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی, -- آزمونها و تمرین‌ها (عالی), -- آزمونها و تمرین‌ها (عالی),-- آزمونها وتمرینها (عالی), -- آزمونها, -- تحقیق, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایران, -- ایران
۳ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
80. آزمون آزمایشی۲علوم تربیتی۱ ویژه آزمون ارشد۱۳۸۹
Author: /پدیدآورندگان اعضای هیئت‌علمی سنجش‌تکمیلی.
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: دانشگاهها و مدارس عالی,آموزش و پرورش ,روانشناسی تربیتی,آزمون دوره‌های تحصیلات تکمیلی,-- آزمونها وتمرینها (عالی), -- آزمونها و تمرین‌ها (عالی), -- آزمونها, -- تحقیق, -- ایران, -- ایران
Classification :
LB
۲۳۵۳
/
آ
۴۲۴۴۱۷۴۴۵۸۲۳ ۱۳۹۰
